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中國網/中國發展門戶網訊 4月24日,由經濟日報出版社、北京師范大學中國扶貧研究院和北京師講座范大學中國鄉村振興與發展研究中心主辦的“城鄉融合發展研討會暨《城市經濟學-案例分析(修訂版)》新書出版座談會”在北京師范大學舉行。研討會聚焦城鄉融合發展進行了深入研討,并見證《城市經濟學-案例分析(修訂版)》正式出版發布。研討會由北京師范大學中國扶貧研究院副院長萬君副教授主持。

北京師范大學科研院副院長兼社科處處長張勛教授致辭強調,城鄉融合發展是新時代我國推動經濟社會高質量發展的關鍵,黨的二十屆三中全會對此作出了重要部署,意義重大。他表示,《城市經濟學案例分析》此次修訂再版將為教學和研究提供更具時效性和實用性參考,同時也期望本次活動能為學科發展和城鄉融合實踐建言獻策,為積極服務國家鄉村振興戰略和學校“雙一流”建設目標做出新貢獻。

經濟日報出版社副社長張靜表示,《城市經濟學-案例分析(修訂版)》具有系統性整合前沿案例、創新采用三維架構以及直面中國城鎮化現實課題等亮點,出版社期待與研究中心進一步深化合作,推動理論研究向實踐和出版成果轉化。

北京師范大學中國扶貧研究院院長、中國鄉村振興與發展研究中心主任張琦教授詳細闡述了該書背景、修訂思路和主要內容。他回顧了該書從2007年《城市經濟學》出版,到2012年《城市經濟學案例分析》出版,再到如今《城市經濟學案例分析》修訂版推出的近20年歷程。

修訂過程中,團隊緊密結合過去十幾年來我國社會經濟發展新變化,以及實現脫貧攻堅和全面建成小康社會目標,接續推進鄉村振興戰略,加快建設社會主義現代化強國,走城鄉融合發展道路過程中的新實踐新探索和新案例,對教材進行修訂完善、更新和優化,新增智慧城市、綠色轉型等新案例,并在可讀性、通用性等方面努力提升。張琦表示,盡管階段性修訂版已完成并出版,但教材完善和專業和學科發展仍需不斷完善,希望通過此次活動聽取專家意見,為未來修訂和研究提供指導。

研討與交九宮格流環節,時租專家們圍繞城鄉融合發展和新書展開熱烈討論。中國人民大學應用經濟學院吳玉章講席教授孫久文高度評價《城市經濟學案例分析》及時性和必要性,尤其《城市經濟學案例分析》對我國城市經濟學學科建設有著重要推動作用。他指出,與我國城市化發展和新型城鎮化快速轉型,當前城鎮化達到67%和城市經濟快速發展相比較,當前城市經濟學及專業發展面臨學科建設明顯落后于實踐,因此,他呼吁重視城市經濟學學科發展,避免被區域經濟學和城市規劃學“夾擊”。并建議張琦教授團隊后續修訂可增加城市更新等案例,同時期待編寫《中國城市經濟學》教材。

國家發展改革委城市和小城鎮改革發展中心主任高國力教授對新書進行點評,他從經濟學角度提出該書籍呈現三大顯著特點。其一,專業領域覆蓋全面,全書共十五章,除總論外,其余章節均圍繞城市經濟重大領域與核心問題選取案例,體現出極強的完整性與系統性。其二,案例選取視野開闊,既涵蓋國際知名城市與經典案例,也納入國內具有行業典型性與地方影響力的案例,實現國內外案例的有機結合與對比分析。其三,案例的城市類型豐富多樣,全面覆蓋中國城市的五個等級,從直轄市、副省級城市,到地級市、縣級市乃至小城鎮,如烏鎮案例的納入,增強了案例的代表性與說服力。同時,高國力還針對書籍內容提出兩點完善建議:一是在各章節開篇增加對選取領域的學理性界定與分析,明確各領域特性,使其與后續案例形成邏輯呼應;二是詳細說明每個章節案例選取的依據見證,突出案例的典型性與代舞蹈場地表性,增強案例對理論闡述的支撐力度。此外,高國力還分享了對城鄉融合發展的思考,他說,城鄉融合發展的目標是“統籌新型城鎮化、新型城鎮化和鄉村全面振興”,其中新型工業化是促進新型城鎮化和鄉村全面振興的一個內在的動力和紐帶。縣域是城鄉融合發展最重要的載體。城鄉融合發展的重點領域首先是硬件層面實現城鄉互聯互通,但更重要的是實現基本公共服務在城鄉之間的遷移和銜接。城鄉融合發展的空間形態上,將會是你中有我、我中有你的雙向流動。

首都經濟貿易大學安樹偉教授從教材角度出發,提出《城市經濟學案例分析(修訂版)》為教師教學框架搭建提供理論基礎,有助于教師從系統視角設計課程體系。該書在教學實踐中也展現出顯著優勢。中外案例有機結合,便于教師開展對比教學,拓寬學生視野;案例緊扣學科前沿趨勢,如城市土地財政、城市經濟圈等內容,為教師提供貼合現實的教學素材。此外,案例中對城市經濟成功與失敗經驗的雙重呈現,能助力教師引導學生辯證思考,增強教學深度與啟發性。

北京師范大學吳殿廷教授認為,新書思路清晰,非常適合研究生、教師和城市治理工作者閱讀。他從理論教科書角度評價認為,《城市經濟學-案例分析(修訂版)》這本書實現了重大突破與創新,它打破傳統“理論+模型”框架,以案例分析為主軸,契合經濟學研究從普適規律轉向具體情境解構的范式轉變,如“城市韌性評估體系”將原理轉化為可量化矩陣。該書不僅豐富了城市經濟學理論教學內容,更為學生提供了將理論應用于實踐的有效范例,有助于培養學生分析和解決城市經濟問題的能力。他建議出版社繼續支持《城市經濟學》再版和案例研究出版下一版,并提出應增加資源型城市、創新型城市等案例,以更好地服務于城鄉融合發展研究等。

北京師范大學王玉海教授分享了對新書的閱讀感受,從實踐教學角度看,《城市經濟學案例分析(修訂版)》是極具價值的教學資源。該書體系完備,四部分內容層層遞進,每章三案例搭配問答與參考文獻,便于教師引導學生學習與拓展。案例與集聚理論等核心理論緊密呼應,如深圳、成都天府新區等實例,幫助學生將抽象理論具象化理解。通過烏鎮等案例梳理城市演變邏輯,展現城鎮到都市圈的發展路徑,契合教學中對城市發展脈絡講解的需求。八章重點剖析城市經濟核心構成,覆蓋市場、產業等多領域,豐富的案例資源為教師開展實踐教學、培養學生分析能力提供有力支撐,有效促進理論與實踐結合。他建議在后續修訂中進一步明確案例與理論的對應關系,使案例和理論更好融合。

張勛教授對新書出版尤其是對我國城市經濟學科建設和發展起到了非常重要促進作用。他還分享了對區域經濟學和城鄉融合發展的思考,強調區域經濟學的包容性,建議張琦教授團隊在成功出版共享空間《城市經濟學案例分析》基礎上,加快起動對《城市瑜伽教室經濟學》的修訂再版。他還對城鄉融合發展如何借鑒國際經驗和講座方法論,充分發揮新型工業化在城鄉融合中的關鍵作用,統籌新型工業化新型城鎮化和鄉村全面振興。

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