5月22日,瑜伽教室太湖小學的學生們在特色課程上學習“糖畫”制交流作。

從今年春季學期開始,浙江省湖州市吳興高新區太湖私密空間小學開始九宮格設置以太湖溇港非遺文化傳承為特色的跨學科項目化課程,既豐富了學生們的課間生活,提升全身心體驗活動的專注力和合作交往能力,又讓私密空間他們能積極參與到特色非遺文化的傳承和勞動素養的培教學養中,引導學生德智體美勞全面發展。

新華社記者 徐昱 攝

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