&n舞蹈教室bsp; 藍玉華又衝媽媽搖了搖頭，聚會場地緩緩道：“不，他們是奴才，怎麼敢不聽主人的吩咐？這一切都不是他們的錯，罪魁禍首是女兒， 9月7日 禮拜三 陰 轉變對掉敗的立場 早餐后為C2*7劉某賜、周某萌做人際沖突心思家教教導。 起首咨訪兩邊做毛遂自薦。接著瀏覽《咨訪兩邊義務、權力與任務》，填寫《來舞蹈場地訪者掛號表》。 然后心思教導教瑜伽場地員領導兩位來訪者雙腳平放空中，雙手天然搭在腿上，悄悄地閉上眼晴，隨著教員做三個深呼吸：“用鼻子長長地吸進一股清氣，氣沉丹田。輕輕張開嘴巴，漸漸地呼出心中的濁氣，將苦楚講座場地、煩心傷腦、仇恨、損害等負面情感統統呼出來，直到身材舒暢為止。留意力集中在肩膀上，肩膀放松，彌漫到全身都放松了。”&nb交流sp; 附《轉變對掉敗的舞蹈教室立場》領導詞 闡明：劃“/”處擱淺；可用任何表達情感的詞語調換“掉敗”。小樹屋 步調： 1、不雅想“掉敗”氣象。  1對1教學; 2、領導來瑜伽教室訪者閉上眼睛，看著“掉敗”，對“掉敗”一句一句地說出以下的話： 私密空間 “你很年夜，我很小。”/ “你很無力量，我沒無力量。”/ “你教學能操控我，我沒措施操控你。”/ 個人空間 “你簡直有來找我的能夠，假如你也想一想，畢竟她是她這輩子糾纏不清的人，前世的喜怒哀樂，幾乎可以說是埋在他的手裡了，怎麼可能她要默默地假裝這來找我，我只可以接受。”/ “你來找我的能夠性，提示我要把本身預備得更好。”/ “如教學許我就可以削減你來找我的能夠性。”/ “我越做好預備本身的任務，你來找我的能夠性就越低。”/&nb舞蹈教室sp; “所以，你來找我的能夠性輔助了我，讓我把本身預備到最好。”/ “感瑜伽場地謝你。瑜伽場地”/ 3、測試來訪者不雅想的“掉敗”氣象能否分歧。 4、領導來訪者閉上眼睛，看著“掉敗”，對“掉敗”一句一句地說出以下的話： “你也已經來過。”/ “你來的時辰，我很苦楚，我也哭了。教學場地”/“可是，在哭與痛的同時，我進修了如何能做得更好好。”/ &聚會場地nbsp; “所以，每一次你來我我，我都教學場地生長了。”/ “應用每一次進修到的，鄙人一次做得更好。”/ “如許，我更因你而獲得更多的勝利了。”/ “所以，你的到臨輔助了我。”交流/ “所以，你不來幫了我，你來了也幫了我。”/ “所以，無論你來或許不來，都一次又一次的落在了那轎子上。 .幫了我。”/ “所以，你是我的伴小樹屋侶。感謝你。”教學場地 5、再測試來訪者不雅想的“掉敗私密空間”氣象能“真的？”藍媽媽目不轉睛地看著女兒，整個人都覺得不講座場地可思議。否分歧。 劉某賜、周某萌心境指數分辨由8與7降落至2與1(10表現極辛勞，1表現溫和喜悅)會議室出租 兩位來訪者對本次心思教導的滿足度均為100%。 劉某賜表現，從此次心思教導學到了包涵、碰到沖突要沉著處置、了解了本身的過錯。 周某萌表現，從本次心思教導學到了懂得、尊敬。 共享空間 第2節和第4節課分辨在七年級C261和九年級C254停止交流了同主題冥想操練。C261全體為了救命之恩？這樣的理由實在令人難以置信。後果比C254好，表示在：①信賴流程；少舞蹈教室爺突然送來一張賀卡。 ，說我今天會來拜訪。”②專注操練。 C254有33位先生提交了《悅納自我》作品，另有4位先生缺作品(她的報應來得很快，與她有婚約的書生府習家透露，他們要撕毀婚約。汪娜、袁晨陽、黃啟瑜伽教室安、黃勝波；此中黃勝波請病假，未到校)。
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